Lección 16☆Especial Katakana Extensión

Más sobre como usar el Katakana~~

こんにちは！
Bienvenidos a todos a otra entrada para aprender japonés! ↖(^▽^)↗La última entrada fue un especial sobre Katakana, para que podamos aprender a pasar palabras del castellano al japonés. Bien, pues hoy voy a profundizar más en el tema, ya que la última vez quedó inconcluso: ヽ(•‿•  )

Ante todo, recordar que cuando trasladamos una palabra extranjera al japonés se hace según su pronunciación, no su escritura. Por si acaso, echad un vistazo a la primera parte del especial katakana ( ＾◡＾)っ Parte 1❤

Otro problema que se nos puede presentar es como representar los sonidos inexistentes.  Con esto me refiero a aquellas letras que existen en nuestro idioma pero en el japonés no. En este caso se sustituirán por otras letras. Así pues-->

La "l" será sustituida por la "r", que recordamos que en japonés se lee siempre suave.

        Ejemplo: "Ball", será Bouru ボール; "Lens", será Renzu レンズ

La "rr" doble se pondrá siempre como "r" suave

       Ejemplo: "Roma" Rouma ローマ

Para la  "x" usaremos el doble katakana "Kusu" クス:

      Ejemplo: "fax" fakkusu フヤツクス

Las letras "j" y "g" se suelen sustituir por los katakana de la columna de la letra "h", ya que esta se lee ligeramente aspirada.

     Ejemplo:  "José" ホセ

La "v" sonora fricativa, según la fonética inglesa, tiene una pronunciación que oscila entre la b y la f. Por eso, en japonés, se cambiará por la columna de la "b":

Ejemplo: "Violín" será Baiorin バイオリン

Para representar este sonido de manera más fiel, se ha recurrido a utilizar el katakana "u" con dos pequeñas rallitas ウ" vu. Sin embargo tanto ウ" como  ブ se pronuncian igual: Bu

Para transcribir los sonidos va, ve, vi y vo, colocaremos dichas  vocales detrás de ウ" 

Por lo tanto, "violín", ya puede 

escribirse Vaiorin ウ"アイオリン

Otros ejemplos pueden ser: "Evangelion" se escribiría Evuangerion エヴアンゲリオン, y "Verónica" Vueronika  ヴエロニカ.

Y con esto concluyo la lección de hoy! (* ˘⌣˘)◞ Sin embargo, la lección 16 no ha finalizado del todo, en otra entrada terminaré con el especial de Katakana (づ￣ ³￣)づ De momento id practicando con lo que tenemos!!!

さようなら!!♪♬    

Lección 16☆Especial Katakana

Profundicemos el tema!~~◕‿◕

Konnichiwa!!! Bienvenidos a otra entradilla de vuestro blog para aprender japonés!! (* ˘⌣˘)◞

Hoy os he preparado una extensión del katakana, que si  recordáis, es uno de los dos alfabetos (kana), junto al hiragana, que se usa en la escritura japonesa.

El katakana tiene un uso más limitado que el hiragana, siendo este muy común; y de hecho los niños japoneses lo aprenden en segundo lugar. Sin embargo es igual de necesario para el idioma.

Uno de los usos más comunes del katakana, es la transición de palabras extranjeras al japonés. Muchísimas palabras del vocabulario proceden de palabras extranjeras que se han "pasado" a japonés directamente.

Estas entradas (ya que dedicaré más de una) va dedicada a ese uso concreto del alfabeto:

Lo que os quiero contar hoy son las dificultados que presenta la transición de las palabras extranjeras.

Los Kana son alfabetos silábicos, como veríamos en las primeras lecciones. Esto nos plantea el problema de que no se pueden poner consonantes sueltas (a excepción de la N), y estas consonantes abundan bastante en el resto de los idiomas. ヽ(ಠ_ಠ)ノ

¿Cómo solucionamos esto?┗ (･o･) ┓ sencillo:

Aquellas consonantes que, en el idioma original de la palabra, deban ir solas, en el japonés irán acompañadas de la vocal U.

Un ejemplo rápido para que se entienda mejor -->

Service (inglés) --> en japonés sería サアビス (saabisu)

Solo hay dos excepciones en esta regla: ya que las sílabas "tu" y "du" no existen en japonés (ya que son "tsu" y "fu"), en el caso de que nos encontremos una T o una D islada a la hora de traducir la palabra serán sustituidas por "TO" o "DO".

Hay que tener muy en cuenta también el hecho de que la palabra se traspasará foneticamente; es decir, tal cual suena, y no como se escriba.

Pues por hoy esto es todo!! ヘ( ^o^)ノ＼(^_^ ) próximamente profundizaré más en este tema. De momento id practicando!! ヽ(^o^)ノ

Lección15☆Pronombres posesivos (╯3╰)

Minilección para empezar el año~~ 

Buenos días y feliz año a todos!!!!!  Aunque un poco tarde para felicitarlo ya (・_・ヾ

Espero que todos hayáis tenido unas felices vacaciones, y que los reyes magos os traigan muchas cosas! (ﾉﾟ▽ﾟ)ﾉ

Y para todos los que empezáis el año con ganas de aprender un poco más de japonés,  hoy os traigo una nueva lección! 

Veréis, ya que la lección 14 la dedicamos a los pronombres personales, os voy a enseñar como hacer los pronombres posesivos. 

Para ello necesitamos conocer bien la Lección 14 (click para ir) 

Ya que a partir de los pronombres personales (Yo, Tú, Él...) se construyen los pronombres posesivos (Mi, Tu, Su...).

Lo único que hace falta para conseguir esta transformación es la partícula NO  の ＼(＾▽＾*), que se añade tras el pronombres personal.

Así Pues, si "yo" se dice "Watashi" 私, "mi" es "Watashi no" 私の; Si "tú" se dice "kimi" 君, "tu" es"kimi no" 君の; y así con todos! 

Por ejemplo, si recordáis, en la Lección sobre vocabulario básico, aprendimos a decir "Mi nombre es____" -->

Watashi no namae wa _____ desu.

私の名前は_____です。

Como veis esto es de lo más sencillito, solo queda que practiquéis un poco!!! (* ˘⌣˘)◞ Así que ya sabéis!!!

Lección 14/3☆Pronombres Personales

Finalizamos con los pronombres personales~ ヽ(ó ì_í)ノ

¡Bueno, bueno, bueno! Hoy vamos a acabar por fin la lección sobre los pronombres personales!

Anteriormente ya hemos dado la primera y segunda persona.

La tercera es la más fácil de todas ellas （*＾3＾）

Tradicionalmente, los japoneses no suelen emplear "él" y "ella", si no, como comentamos que sucedía con la segunda persona, suelen emplear el nombre o el título de la persona a la que se refiere. 

Esto podría plantearnos un pequeño problema: ¿Cómo diferenciamos pues si nos referimos a la persona CON la que estamos hablando o estamos hablando de una tercera persona? Pues simplemente por el contexto へ（>_<へ)

De todos modos, obviamente también existen los pronombres "él", Kare (彼) o "ella", kanojo (彼女), y "ellos", Karera (彼 ら )o "ellas",Kanojotachi (彼女 たち).

Hay que tener en cuenta también que  Kare y kanojo, significan novio y novia. (Uっ∩_∩)っ

Y...Voilà! Ya controlamos los pronombres personales ( ＾◡＾)っ Pero, para engordar nuestro vocabulario, voy a dar una lista de otras formas que podemos emplear pero que son menos corrientes que las que incluí en las tablas en la Lección 14/1 y Lección 14/2, y con esto ya lo podemos finalizar!

わし Washi (<<yo>>) --> Hombres mayores de 50 años.

あつし Asshi (<<yo>>) --> Hombres en situaciones muy informales.

オイラOira (<<yo>>) --> Hombres del campo.

 拙者 Sessha(<<yo>>) --> Samurais de la antigüedad.

きさまkisshama   (<<tú>>) -->Hombres en señal de amenaza  un contrincante.

てめえTemee  (<<tú>>) --> Muy vulgar. Lo emplean hombres y es muy amenazador.

Lección14/2☆Pronombres personales

Segunda Persona~ ( ＾◡＾)っ

!Buenas tardes a todos! ヽ(•‿•)ノ Hoy os traigo la extensión de La Lección 14 sobre los Pronombres Personales (click para la Lección 14/1) en japones ( ^-^). En la primera parte de la lección os enseñé la primera persona del singular y plural. Hoy toca la segunda persona.

Repasando de forma rápida, os expliqué que en el japonés no solo hay una forma de decir yo, tu, él... si no que las formas  de decirlo son amplias y varían según la formalidad de la situación; dependiendo así de la persona que habla y la persona con la que se habla.

Pues aquí os dejo una tablita en la que podéis ver las formas más comunes para utilizar los pronombres personales en segunda persona

(Haz clik para agrandar la imagen)

!Bien! también es importante explicar que en japonés es muy habitual que en lugar de usar "tú", suelen poner directamente el nombre de la persona, como por ejemplo: 

桜 わ 頭 が いい です。

Sakura wa atama ga ii desu.

Sakura es inteligente--> Tú eres inteligente

Aun que parezca que es tercera persona, en realidad también es segunda.

Pues espero que os haya quedado claro! (* ˘⌣˘)◞ Siempre que tengáis alguna duda recordad que podéis preguntar por NaraNeko13 

comentario o enviando un correo a esta dirección

Lección 14 ☆ Pronombres Personales

Primera Persona~ ( ＾◡＾)っ

おはよう おはよう！ 私 の 友人!!!! ヽ(^o^)ノ Sé que hacía muchiiiiiisimo que no publicaba una entrada! ごめん ごめん (シ_ _)シ Pero aquí estoy para enmendarlo. ^-^

Espero que ahora pueda seguir publicando más a menudo, para que podáis seguir aprendiendo conmigo!!

Bien, la entrada que he preparado para hoy son los pronombres personales, pero he decidido dividirlo en tres entradas a su vez. Hoy os enseñaré la primera persona del japonés :) dejando la segunda y la tercera para otro día (◦'ںˉ◦)

Esto se debe a que los pronombres son un pelín más complejos que en Español. ¡Explico!:

En nuestro idioma, los pronombres personales solo se dividen en singular y plural, o en el caso de la tercera persona, femenino y masculino. Sin embargo, en el japonés se divide a su vez en grados de formalidad, dependiendo de a quién nos estamos dirigiendo.

¡Uf que lío! 

Mejor os lo explico con una imagen sencilla 

(Haz clik para agrandar la imagen)

Pues ahora que ya más o menos ha quedado más claro, solo falta explicarlo un poco y listo:  

Nosotros estamos acostumbrados a que solo haya una forma de decir yo o nosotros, al igual que pasa con todas las lenguas romanas o anglosajonas, como el inglés, el francés, etc.

Sin embargo, como podéis ver, el japonés depende de más factores:

Si un empleado de una empresa importante habla con su jefe utilizará Watakushi, para así darle cierto grado de formalidad; pero si esté está hablando con su mujer, empleará Boku. 

Si una chica adolescente habla con su novio, dirá Atashi, y si habla con su profesor dirá Watashi.

Así pues, el YO japonés depende del emisor y del receptor; es decir, que quien habla y a quién se dirige. 

Sin embargo el más usado para referirse a desconocidos o gente de poca confianza es Watashi, por eso vamos a emplear ese para nuestras lecciones ヽ(•‿•  )

Ahora solo hay que aprendérselas todas!